Ιδέες για δημιουργική γραφή

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Ακόμα και η φαντασία θέλει τον χώρο και τον χρόνο της! Επειδή όλη την ημέρα έχουμε δεκάδες δραστηριότητες και γινόμαστε δέκτες χιλιάδων εικόνων και πληροφοριών, θα πρέπει να μαθαίνουμε να πατάμε το «pause» και από δέκτες θα πρέπει επίσης να μάθουμε να γινόμαστε πομποί. Να επεξεργαζόμαστε όλα αυτά τα ερεθίσματα που δεχόμαστε καθημερινά και να τα κάνουμε ιστορίες! Τώρα το τι είδους ιστορίες θέλει να φτιάξει ο καθένας είναι άλλο ζήτημα. Θέλεις να γράψεις μια ιστορία μυστηρίου; Ή μια ρομαντική ιστορία; Να διαδραματίζεται στο διάστημα ή μήπως σε μια κυψέλη μελισσών; Σήμερα ή μήπως στην αρχαιότητα ή σε έναν κόσμο όπου δεν υπάρχει χρόνος; Ό,τι κι αν φανταστείς μπορεί να γίνει…στο χαρτί!

Υπάρχει ένα και μόνο μυστικό ανάμεσα σε συγγραφείς, ποιητές, σεναριογράφους και στιχουργούς: κράτα ένα μπλοκάκι πάντα δίπλα σου για να σημειώνεις τις πιο τρελές ιδέες που γεννιούνται στο μυαλό σου, αλλά και φράσεις που μπορεί να σκεφτείς κατά τη διάρκεια της ημέρας! Βέβαια όπως ήδη θα γνωρίζεις όλα τα ταλέντα χρειάζονται πολλή… γυμναστική. Επομένως, μην περιμένεις πάντα τη «θεία έμπνευση», τη στιγμή που θα σου σιγοψιθυρίσει η Μούσα. Αντιθέτως παίξε κάθε μέρα, όπως κάνεις με κάθε σου παιχνίδι ή ασχολία. Προσπάθησε να γράφεις καθημερινά από λίγες προτάσεις ως μερικές παραγράφους ή ακόμη και ολόκληρα κείμενα.

Ας δούμε μαζί μερικές ιδέες που θα μπορούσαν ίσως να σε εμπνεύσουν!

Επέλεξε την άσκηση (ή τις ασκήσεις!) που σου αρέσει περισσότερο και γράψε τη δική στου ιστορία.

• Φαντάσου πως είσαι ένα από τα αντικείμενα του σπιτιού σου (- π.χ η οδοντόβουρτσα ή το σφουγγαράκι για τα πιάτα στον νεροχύτη της κουζίνας) και γράψε το ημερολόγιο μίας εβδομάδας, τι συμβαίνει δηλαδή κάθε μέρα, από τη δική του σκοπιά!
• Βρίσκεσαι στο αεροδρόμιο με μια βαλίτσα στο χέρι. Πού πας; Τι σχέδια έχεις; Και εδώ που τα λέμε τι έχει μέσα η βαλίτσα σου;
• Αν θες πρότεινε στον καθηγητή σου να παίξετε ένα μουσικό κομμάτι στην τάξη και έπειτα να γράψτε ο καθένας σας μια σκηνή ταινίας που θα μπορούσε να ταιριάζει γάντι με το κομμάτι αυτό!
• Ξεκινήστε όλοι με την ίδια πρόταση και συνεχίστε από εκεί και πέρα την ιστορία όπως την φαντάζεται ο καθένας. «Τον είδαν από μακριά να στέκεται στη γωνία, φορούσε ένα μακρύ γκρι παλτό.»
• Σκέψου κάποιον που να θαυμάζεις και γράψε πώς φαντάζεσαι πώς περνάει την ημέρα του.
• Είμαστε στο μέλλον. Πια δεν πληκτρολογείς στο google (ή σε όποια άλλη μηχανή αναζήτησης), θα έχεις τον δικό «google- άνθρωπο» και αυτός θα σε εξυπηρετεί. Γράψε έναν μεταξύ σας διάλογο.
• Κλείσε τα μάτια σου και σημείωσε τις τέσσερις πρώτες λέξεις που σού έρχονται στο μυαλό. Τώρα φτιάξε ένα ποίημα (δεν χρειάζεται να έχει ομοιοκαταληξία) στο οποίο να συμπεριλαμβάνεις αυτές τις λέξεις!
• Φτιάξε στο μυαλό σου μια φανταστική χώρα. Περίγραψέ την και γράψε επίσης τους είκοσι πρώτους νόμους που ισχύουν σε αυτή.
• Μια χελώνα, ένα χταπόδι και ένα πούμα που διεκδικούν τη δημαρχία της πόλης. Επέλεξε έναν από τους υποψήφιους και ετοίμασε τη διαφημιστική του καμπάνια. Γράψε το κεντρικό σύνθημα της καμπάνιας και τον λόγο που θα εκφωνούσε στους πολίτες της πόλης.
• Μόλις προσγειώθηκε στο σχολείο ένας άγγελος. Γρήγορα γρήγορα φόρεσε τα ρούχα του επιστάτη και συστήθηκε στους καθηγητές “είμαι ο καινούργιος επιστάτης”. Τι έγινε μετά;
• Επέλεξε τον πίνακα ενός ζωγράφου και φαντάσου ότι ζεις μέσα εκεί. Τι συμβαίνει;
• Γράψτε ένα γράμμα στον μελλοντικό σας εαυτό. Πώς τον φαντάζεστε; Τι θα θέλατε να του ζητήσετε να κάνει για εσάς;